Задание №3

"Фабулой называется совокупность событий, связанных между собой, о которых сообщается в произведении… Фабуле противостоит сюжет: те же события, но в их изложении, в том порядке, в каком они сообщены в произведении, в той связи, в какой даны в произведении сообщения о них" (Б.Томашевский "Теория литературы. (Поэтика)" Л., 1925г., стр. 137).

1. Фабула - в художественном произведении цепь событий, о которых повествуется в сюжете, в их логической причинно-временной последовательности. В составе фабулы различают экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Иногда фабулой называют порядок, ход и мотивировку повествования о событиях.

2. Сюжет - в эпосе, драме, поэме, сценарии, фильме — способ развёртывания фабулы, последовательность и мотивировка подачи изображаемых событий. Иногда понятия сюжета и фабулы определяют наоборот; иногда их отождествляют. В традиционном словоупотреблении — ход событий в литературном произведении, пространственно-временная динамика изображаемого.

3. Композиция - взаимная соотнесённость и расположение единиц изображаемого и художественно-речевых средств в словесно-художественном произведении. Структура, план выражения литературного произведения.

Фабула, сюжет и композиция повести "Выстрел".

Фабула:
* В начале повести главный герой рассказывает про свою жизнь и про Сильвио.
* В доме у Сильвио происходит конфликт между ним и другим офицером.
* Между Сильвио и офицером не было дуэли, все стали считать Сильвио трусом.
* К Сильвио приходит письмо.
* Сильвио собирается в Москву и перед отъездом устраивает праздник.
* Сильвио рассказывает главному герою почему тот уезжает и почему не стрелялся с тем офицером.
* Главный герой поселяется в деревне.
* Главный герой приходит в гости к своим соседям, графу и его жене.
* Главный герой видит в одной из картин пулю.
* Граф рассказывает про Сильвио, как тот хотел его застрелить, но не стал этого делать.

Сюжет:
Повествование идет от лица главного героя, свидетеля событий, армейского офицера. В первой части повести рассказывается о том, как он познакомился с Сильвио. Сильвио был угрюмым и неразговорчивым человеком, но был прекрасным стрелком. Однажды он потерял свое уважение среди других офицеров из-за ссоры. Конфликт возник между Сильвио и другим офицером, но это не привело к дуэли. Другие стали считать его трусом.
Несколько дней спустя, Сильвио собирался уехать. Перед поездкой Сильвио устроил пир. Главный герой был обязательным гостем. После праздника, Сильвио рассказал ему почему он не стал стреляться с тем офицером и цель своей поездки. Сильвио - "не имеет права подвергать себя смерти". Он обещал отомстить своему врагу, который шесть лет назад ввязался с ним в драку. Теперь он узнал где находится его обидчик и он отправляется к нему.
Прошло несколько лет и главный герой уже не был офицером в своем полку. Он поселился в бедной деревне, где стал жить своей новой скучной жизнью. Однажды по соседству приехали богатый граф и его жена. Он наведывается к ним в гости, где узнает, что враг Сильвио - это граф. Граф рассказывает, что Сильвио приходил к нему и хотел его убить. Но увидев как Маша, жена графа, боялась за своего мужа, увидев "смятение" и "робость", Сильвио отказывается от выстрела и уходит.
Далее становится известно, что Сильвио погиб в сражении под Скулянами.

Композиция:

* Повесть "Выстрел" рассказывает про пустое, мелкое существование.
* Хоть рассказ ведется от лица армейского офицера, главный героем можно считать Сильвио, так как, все главные события вращаются вокруг него.

Задание №2

Я выбрал произведение "Выстрел", которое входит в "Повести Белкина". Но перед тем как говорить про саму повесть, надо рассказать про его гениального автора.
Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) - великий русский писатель и поэт. Его прадед, по матери - африканец Абрам Петрович Ганнибал, слуга и воспитанник Петра I. Как писала бабушка великого поэта, Мария Алексеевна Ганнибал, Александр Сергеевич был "умен и охотник до книжек, но учился плохо". Тем не менее, Пушкин провел шесть лет в Царскосельском Лицее. Но и там Пушкин учился плохо и в списке успевающих учеников, который подготовили к выпускному вечеру, Пушкин был вторым с конца. Воспоминания о годах, проведённых в Лицее, о лицейском братстве навсегда остались в душе поэта. В начале 1815 года Пушкин читает в присутствии Гавриила Державина своё патриотическое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе».
В ноябре 1836 года развился конфликт поэта с поручиком Дантесом, который перерос в дуэль. На дуэли поэт был смертельно ранен в бедро; пуля перебила шейку бедра и проникла в живот. Для того времени ранение было смертельным. Причина дуэли: оскорблённая честь Пушкина.
Интересные факты про Пушкина:
1. Пушкин помнил себя с 4 лет. Он несколько раз рассказывал о том, как однажды на прогулке заметил как колышется земля и дрожат колонны, а последнее землетрясение в Москве было зафиксировано как раз в 1803 году. И, кстати, примерно, в то же время произошла первая встреча с Пушкина с императором – маленький Саша чуть было не попал под копыта коня Алексанрда I, который тоже выехал на прогулку. Слава богу, Александр успел придержать коня, ребенок не пострадал, и единственный, кто перепугался не на шутку – это няня.
2. Первая дуэль Пушкина случилась в лицее, а вообще его вызывали на дуэль больше 90 раз. Сам Пушкин предлагал стреляться больше полутора сотен раз. Причина могла не стоить выеденного яйца – например, в обычном споре о пустяках Пушкин мог неожиданно обозвать кого-нибудь подлецом, и, конечно, это заканчивалось стрельбой.

Теперь о повести "Выстрел". Повесть написана в 1830 и издана в 1831 году. Это история об отставном гусаре Сильвио, и его шестилетнем ожидании мести. Между Сильвио и графом, который оскорбил Сильвио, произошла дуэль. Первый стрелял граф и выстрелил в кивер Сильвио. Следующий выстрел был за Сильвио, но увидев что граф за свою жизнь не беспокоится, не произвел выстрел. Через некоторое время, Сильвио приежает к графу чтобы завершить то, что начал в прошлом и решает застрелить графа. Но любимая жена графа со слезами попыталась остановить его. Увидев ее слезы, удовлетворённый Сильвио уезжает. Далее становится известно, что Сильвио погибает на войне за освобождение греческого народа.

Источники: Свободная энциклопедия Википедия
neveroytno.blogspot.com

Четвёртое задание :

Сальери: "Мне не смешно, когда маляр негодный

Мне пачкает Мадонну Рафаэля,

Мне не смешно, когда фигляр презренный

Пародией бесчестит Алигьери.

Пошёл, старик."

"Нет! не могу противиться я доле
Судьбе моей я избран, чтоб его
Остановить - не то мы все погибли <...>
Что пользы, если Моцарт будет жив
И новой высоты ещё достигнет?
Подымет ли он тем искусство? Нет;
Оно падёт опять, как он исчезнет:
Наследника нам не оставит он.
Что пользы в нём ? Как некий херувим,
Он несколько занёс нам песен райских,
Чтоб возмутив бескрылое желанье
В нас, чадах праха,после улететь!
Так улетай же! чем скорей, тем лучше."

Моцарт: "Я рад. Но дай скажу домой сказать
Жене, чтобы меня к обеду
Не дожидалась."


"Ба! право? может быть...
Но божество моё проголодалось ."

Выводы :

Моцарт относился беспечно и с иронией к своему таланту что безумно раздражало Сальери . Сальери возамнивший себя судъёй задумал совершить не добрый поступок оправдывая всё только в свою сторону .

Моцарт заботливый и внимательный к окружающим, а Сальери эгоистичный и высокомерный .

Третие задание :

Фабула - фактическая сторона повествования, те события, случаи, действия, состояния в их причинно-следственной, хронологической последовательности, которые компонуются и оформляются автором в сюжете на основе закономерностей, усматриваемых автором в развитии изображаемых явлений.

Сюжет - Сюжет (от фр. sujet — предмет) — в литературе, драматургии, кино и играх — порядок событий, происходящих в художественном произведении. Сюжет — основа формы произведения.

Композиция - обеспечивает логичное и красивое расположение частей, из которых состоит целое, придавая ясность и стройность форме и делая доходчивым содержание.

( источник: www.wikipedia.ru ).

Композиция, сюжет и фабула произведения "Моцарт и Сальери" .

Фабула :

• В начале произведения Сальери рассказывает о себе .
• Затем мысли рассказчика прирываются появлением Моцарта .
• Моцарт и Сальери начинают разговор .
• Далее Моцарт рассказывает о том кого он встретил в трактире и знакомит Сальери со слепым музыкантом.
• Сальери в порыве гнева оскарбляет старика и тот уходит.
• Далее Моцарт рассказывает своему собеседнику о том что ночью сделал набросок и что он хочет его продеманстрировать, после чего играет своё произведения на фортепиано.
• Cальери с завистью наблюдает за Моцартом.
• Моцарт заканчивает играть своё произведения и спрашивает мнения своего собеседника.
• Сальери с неподдеьным завитливым восторгом приглашает отобедать Моцарта в трактир.
• Моцарт согласился и ненадолго ушёл домой.
• Сальери вновь начинает разговор с самим собой рассуждая о смысле существования талантливого Моцарта.
• Сальери пришёл к выводу что ему следует отравить Моцарта, т.к. он слишком велик для смертных.
• В трактире Сальери замечает тревогу в лице Моцарта и интересуется в чём дело .
• Моцарт рассказывает Сальери о том что три дня назад к нему заходил чёрный человек и заказал ему реквием .
• После окончания работы Моцарт почувствовал что не хочет расставаться со своим произведением, что его мучают кошмар и преследует образ чёрного человека .
• Сальери успакаивает Моцарта и предлагает ему выить шампанского как некогда советовал ему Бомарше, кидает яд в бокал и протягивает его Моцарту.
• Моцарт отпивает из стакана и садится за фортепиано, заканчивает разговор с Сальери и удалается домой.
• Сальери расуждает о правильности своего поступка и понимает что он не гений ведь как сказал Моцарт: " Злодейтсво и Гениальность не совместимы" .

Сюжет:

Сальери компоитор считающий себя гением, завидует своему другу Моцарту . Последнее произведение Моцарта стал реквием что он писал по заказу чёрного человека . Для Сальери это стало последней каплей и он решается на отчаянный поступок - отравить гения и обосновывает это утешая сея что Млцарт слишком велик для жизни на грешной земле . Сальери приглашает Моцарта отобедать с трактире где и посыпает в бокал с шампанским яд Млцарту. Моцарт говорит свои последние слова которые затрагивают душу Сальери и заставляют трезво взглянуть на его как считал Сальери " божий дар ", Сальери жалеет о содеянном но уже поздно.

Композиция:

• Каждый рассматривает это произведение по своему.
• Мы считаем что композицией здесь является моменты связанные с монологами Сальери .
• Рассуждая о жизни Сальери делает выводы которые по его мнению правильные и оправдывает все свои действия в удобной для него форме . Каждое его слова обосновывается его характерными чертами и каждый поступок также имеет не малое ключевое значение .
• Главным героем в этом произведении по нашему мнению является Сальери . На протяжении всей повести он взвешивал и продумывал свои действия .
• Ключевым моментом стал первый и последний монолог Сальери .

Чудеса Интернета

Найдите в Интернете видеоматериал по теме (это может быть мультфильм, кинофильм, спектакль), вставьте его в блог и напишите отзыв.

Может быть, вам помогут вопросы:

Как удалось авторам отразить мысли, идеи, атмосферу произведения?
Какие изобразительные средства они для этого используют?
Ккие чувства и мысли вызвал у вас просмотр видео-ролика?

Структура отзыва:

I. Повествование о пристрас­тиях автора, истории его
зна­комства с данным произведением, про­цессе чтения и т. п. Тезис, в котором кратко формулирует­ся оценка прочитан­ного.


II. Рассуждение, в ко­тором обосновывает­ся,
аргументируется высказанная оценка:


1) важность затрону­той автором темы и поднятых в произве­дении
проблем;
2) обзор (не пересказ!) изображенных авто­ром событий,
наибо­лее важные эпизоды;
3) оценка поведения персонажей, их учас­тия в изображаемых событиях, отношение к персонажам, их судьбам;
4) итог рассуждения (мысли и чувства ав­тора сочинения в свя­зи с
прочитанным, увиденным).

III. Обобщение

Вопросы и ответы

"О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух!.."

Но без вопросов открытие не сможет состояться! Для того чтобы нам с вами совершить свои маленькие открытия, должны появиться вопросы.
Составьте 12 вопросов по произведению, которые начинаются со слова "Почему?".
На любые 5 из них ответьте.
Сделайте выводы.

Герои, цитаты, характеристика

После путешествия по страницам художественного произведения, сюжет которого вам теперь известен, давайте понаблюдаем за главными героями и сделаем выводы об их характере, поступках и роли в развитии сюжета.
Для этого необходимо собрать художественный материал - цитаты и проанализировать их.

Итак, составьте цитатную харатеристику главных героев. Рядом с каждой цитатой укажите, какие черты характера и особенности личности героя в найденных вами строках.
Сделайте выводы.